วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
แสดงคำอ่าน
-I ( AY1 ) got ( G AA1 T ) no ( N OW1 ) ball ( B AO1 L ) How ( HH AW1 ) can ( K AE1 N ) I ( AY1 ) carry ( K AE1 R IY0 ) it ( IH1 T )
I คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2] พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2] เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2] (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope] /AY1/ [CMU] (n) /aɪ/ [OALD] (n) /'aɪ/ [OALD] got กริยาช่องที่ 2 ของ get[Lex2] (กอท) v. กริยาช่อง 2 และช่อง 3 ของ get abbr. glutamic oxaloacetic transaminase [Hope] (vi) pt และ pp ของ get [Nontri] /G AA1 T/ [CMU] (v) /g'ɒt/ [OALD] get ] ได้: ได้รับ, รับ [Lex2] มีอิทธิพลต่อ: มีผลต่อ, กระตุ้น, ชักจูง [Lex2] เจริญ: พัฒนา [Lex2] เข้าใจ[Lex2] มาถึง: ไปถึง, บรรลุ [Lex2] ทำให้พอใจ[Lex2] ได้รับ เช่น I got the book yesterday. ฉันได้รับหนังสือเมื่อวานนี้ [LongdoEN] เข้าใจ เช่น Do you get it? คุณเข้าใจ (เรื่องนี้) หรือเปล่า, Oh, I got it now. อ้า ตอนนี้ฉันเข้าใจแล้ว [LongdoEN] (เกท) {got,gotten,getting,gets} vt. ได้,ได้มา,ได้รับ,เอา,ไปเอามา vi. มาถึง,บรรลุ -Phr. (get along จัดการ,ก้าวหน้า,ตกลง,เป็นมิตร) . [Hope] (vi) มาถึง,เข้าใจ,บรรลุ,กลายเป็น,ได้เงิน,มีรายได้ [Nontri] (vt) ได้รับ,ได้มา,ชักชวน,จัดทำ,จัดแจง,หามาได้,ติด(โรค) [Nontri] /G EH1 T/ [CMU] /G IH1 T/ [CMU] (v) /g'ɛt/ [OALD] no ไม่มี[Lex2] ไม่: เปล่า, ไม่มี, ไม่ได้ [Lex2] (โน) adv. adv. ไม่,ไม่มี -n. การปฏิเสธ,คำปฏิเสธ pl. noes,nos [Hope] /N OW1/ [CMU] (n) /n'ʌmbər/ [OALD] (n) /n'ɒu/ [OALD] ball ลูกบอล[Lex2] สิ่งที่เป็นรูปทรงกลม: ลูกบอล, ก้อนกลม, ลูกลักษณะกลมๆ [Lex2] การขว้างบอล[Lex2] ส่วนของร่างกายที่มีลักษณะกลม[Lex2] ลูกตา[Lex2] ทำให้เป็นรูปกลม: จับก้อนเป็นลูกบอล [Lex2] งานบอล: งานเลี้ยง [Lex2] งานลีลาศ: งานราตรีสโมสร, สโมสรสันนิบาต [Lex2] (บอลล์) {balled,balling,balls} n. ลูกบอล,ลูกตา,บุคคล vt. ทำให้เป็นลูกบอล,สังวาส,งานรื่นเริงขนาดใหญ่ที่หรูหราและมีการเต้นรำ,สโมสรสันนิบาต,เวลาที่มีความสุข vi. จับเป็นก้อนลูกบอล,สังวาส,เป็นเวลาที่มีความสุข ###SW. baller n. คำที่มีความหมายเหม [Hope] (n) ลูกบอล,ลูกฟุตบอล,ลูกหนัง,การเต้นรำ,งานรื่นเริง,งานบอล [Nontri] /B AO1 L/ [CMU] (v) /b'ɔːl/ [OALD] How เท่าไร: เท่าใด, เพียงใด, แค่ไหน, อย่างไร, เช่นไร [Lex2] (เฮา) adv. อย่างไร,อย่างไรบ้าง,ยังไง,ด้วยเหตุผลใด,อะไร,ชื่ออะไร conj. อย่างไร,อะไร,อย่างไรก็ตาม. n. อย่างไร interj. คำอุทานเชิงทะเล้น -Phr. (how come? ทำไม?เป็นอย่างไร?) [Hope] (adv) อย่างไร,โดยวิธีใด,แค่ไหน,อะไร [Nontri] /HH AW1/ [CMU] (a) /h'au/ [OALD] can กระป๋อง[Lex2] คุก (คำสแลง) [Lex2] บรรจุกระป๋อง[Lex2] ปริมาณหนึ่งกระป๋อง[Lex2] ห้องน้ำ (คำสแลง) [Lex2] สามารถ: สามารถที่จะ [Lex2] (แคน) auxv. สามารถ,อนุญาต,ยินยอม,อยากจะ -Phr. (cannot but จำเป็นต้อง จักต้อง,ไม่มีทางที่จะไม่) n. กระป๋อง,ภาชนะโลหะที่ปิดมิดชิด,ถังใส่ขยะ,ภาชนะใส่ขี้เถ้า,ถัง,ถ้วยดื่ม,ห้องน้ำ,คุก,ตะโพก,ก้น -Id. (carry the can รับผิดแทน) vt. ใส่กระป๋องแล้วปิดมิดชิด,ไล่ออก, [Hope] (n) กระป๋อง,ถัง [Nontri] (vi) สามารถ,ทำได้ [Nontri] (vt) อัดกระป๋อง,บรรจุกระป๋อง [Nontri] /K AE1 N/ [CMU] /K AH0 N/ [CMU] (v) /kæn/ [OALD] carry การขนส่ง[Lex2] ขนส่ง: บรรทุก [Lex2] ขยายไปสู่[Lex2] จดทะเบียน: ลงทะเบียน [Lex2] ชักนำทางความรู้สึก[Lex2] เดินทาง[Lex2] ตั้งครรภ์: ท้อง, อุ้มท้อง [Lex2] ถือไว้: หอบไว้ [Lex2] บรรจุ: ใส่ [Lex2] บอกข่าว: แจ้งข่าว, แจ้งข้อมูล [Lex2] แบก: แบกรับ, รับ [Lex2] ประพฤติ: ปฎิบัติตัว [Lex2] เป็นสื่อนำ: นำพาไป [Lex2] พก[Lex2] มี (โทษ, ค่าปรับ) [Lex2] ยึด (รองรับน้ำหนัก) [Lex2] ระยะ[Lex2] ส่ง (จดหมาย) [Lex2] สนับสนุน: ค้ำจุน [Lex2] (แค'รี) {carries,carrying,carries} vt. ขนส่ง,แบก,ลำเลียง,หอบ,หาบ,อุ้ม,ยก,ถือติดตัว,นำติดตัว,นำไปสู่,สะพาย,บรรทุก,ส่ง,แพร่กระจาย,ออกข่าว,ประกอบด้วย,สนับสนุน,ค้ำจุน,ผลักดัน,ยืดได้,รับภาระ,วางตัว,ปฏิบัติ,ยกยอด,โอน,มีไว้ในร้าน. vi. ถือติดตัว,มีกำลังดัน,ดัน,ถู เลขทดตัวทดหมายถึง ค่าที่เกิดจากการบวกตัวเลขตั้งแต่ 2 ตัวขึ้นไปในหลักเดียวกัน แล้วได้ผลมากกว่าหรือเท่ากับเลขฐาน ซึ่งจะนำไปบวกกับเลขในหลักถัดไป [Hope] (vt) ขน,นำไป,แบก,ถือ,หิ้ว,สะพาย,บรรทุก,ขนส่ง [Nontri] /K AE1 R IY0/ [CMU] /K EH1 R IY0/ [CMU] (v) /k'æriː/ [OALD] it ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก) [Lex2] มัน[Lex2] (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope] (pro) มัน [Nontri] /IH1 T/ [CMU] /IH0 T/ [CMU] (prp) /ɪt/ [OALD]
