ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

One ( W AH1 N) of ( AH1 V) your ( Y AO1 R) old ( OW1 L D) students ( S T UW1 D AH0 N T S) wants ( W AA1 N T S) a ( AH0) letter ( L EH1 T ER0) of ( AH1 V) recommendation ( R EH2 K AH0 M AH0 N D EY1 SH AH0 N).

 


 
One
  • ที่มีจำนวนหนึ่งเดียว[Lex2]
  • คนหรือสิ่งที่ไม่เฉพาะเจาะจง[Lex2]
  • คำแทนคำนามที่นำมาก่อน[Lex2]
  • เลขหนึ่ง[Lex2]
  • สิ่งที่มีค่าเท่ากับหนึ่ง[Lex2]
  • (วัน) adj.,n. หนึ่ง,เดียว,เดี่ยว,แน่นอน -Phr. (at one เป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน) pron. บุคคลหนึ่ง,สิ่งหนึ่ง [Hope]
  • (adj) หนึ่ง,เดียว,โทน,เอก,เดี่ยว [Nontri]
  • (pro) ใครคนหนึ่ง,คนหนึ่ง,สิ่งหนึ่ง [Nontri]
  • /W AH1 N/ [CMU]
  • (n) /wʌn/ [OALD]
of
  • ของ: แห่ง, ด้วย, เกี่ยวกับ, ในเรื่อง [Lex2]
  • (ออฟ) prep. ของ,แห่ง,ด้วย,โดย,เกี่ยวกับ,ถึง,ในจำพวก,ในเรื่อง,ในฐานะ,ในปริมาณ,ในจำนวน,ที่จะ,ที่มี [Hope]
  • /AH1 V/ [CMU]
  • (in) /ɒv/ [OALD]
your
  • ของคุณ: ของท่าน, ของพวกท่าน [Lex2]
  • (ยัวร์) pron. (การแสดงความเป็นเจ้าของของ you) ของท่าน,ของคุณ,ของพวกท่าน,ของพวกคุณ [Hope]
  • (adj) ของท่าน,ของคุณ,ของพวกท่าน,ของพวกคุณ [Nontri]
  • /Y AO1 R/ [CMU]
  • /Y UH1 R/ [CMU]
  • (j) /j'ɔːr/ [OALD]
old
  • แก่: ที่มีอายุมาก, ที่สูงอายุ, ชรา [Lex2]
  • เก่าแก่: แต่หนหลัง, โบราณ [Lex2]
  • ที่อยู่ในช่วงก่อน: ที่อยู่ในช่วงแรก, ที่อยู่ในอดีต [Lex2]
  • ที่มีประสบการณ์: ที่ช่ำชอง, ที่ชำนาญ [Lex2]
  • เก่า [LongdoEN]
  • (โอลดฺ) adj. แก่,เก่าแก่,ชรา,อายุมาก,เฒ่า,อดีต,คร่ำ,เดิม,โบราณ ###S. aged [Hope]
  • (adj) เก่า,ชรา,แก่,โบราณ,คร่ำครึ,อาวุโส [Nontri]
  • /OW1 L D/ [CMU]
  • (n) /'ɒuld/ [OALD]
students
  • /S T UW1 D AH0 N T S/ [CMU]
  • (n) /stj'uːdnts/ [OALD]
    [student]
  • นักศึกษา: นักเรียน, นิสิตนักศึกษา [Lex2]
  • |der, pl. Studenten| นักศึกษา [LongdoDE]
  • (สทิว'เดินทฺ) n. นักเรียน,นักศึกษา,ผู้ศึกษา,ผู้วิเคราะห์,ผู้สืบสวนสอบสวน,ผู้พิจารณา. adj. เกี่ยวกับนักเรียนหรือนักศึกษา ###S. learner,pupil,trainee [Hope]
  • (n) นักศึกษา,นักเรียน [Nontri]
  • /S T UW1 D AH0 N T/ [CMU]
  • (n) /stj'uːdnt/ [OALD]
wants
  • /W AA1 N T S/ [CMU]
  • /W AO1 N T S/ [CMU]
  • (v) /w'ɒnts/ [OALD]
    [want]
  • ต้องการ: ปรารถนาที่จะได้, อยากได้ [Lex2]
  • รู้สึกขาด(บางสิ่ง)ไป: ขาดไป [Lex2]
  • ล่าตัว (ผู้ต้องสงสัย) (ปกติใช้รูป passive voice): ต้องการตัว (ผู้ต้องสงสัย) [Lex2]
  • ต้องการมีความสัมพันธ์ทางเพศกับ[Lex2]
  • ความยากจน[Lex2]
  • (วอนทฺ) vt. vi.,ต้องการ,ปรารถนา,อยาก,ขาดแคลน,หา,ล่า n. สิ่งที่ต้องการ,สิ่งที่จำเป็น,ความขาดแคลน,ความยากจน,การขาดแคลนสิ่งจำเป็นของชีวิต,ความรู้สึกต้องการ Phr. (want out ต้องการออก) ###SW. wanter n. ###S. esire,lack,sha [Hope]
  • (n) ความต้องการ,ความปรารถนา,ความอยาก,ความขาดแคลน [Nontri]
  • (vt) ต้องการ,ปรารถนา,อยาก,ขาด,บกพร่อง,หา [Nontri]
  • /W AA1 N T/ [CMU]
  • /W AO1 N T/ [CMU]
  • (v) /w'ɒnt/ [OALD]
a
  • หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
  • อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
  • ของ[Lex2]
  • บน[Lex2]
  • จาก[Lex2]
  • ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
  • ออก[Lex2]
  • ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
  • (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
  • /AH0/ [CMU]
  • /EY1/ [CMU]
  • (n) /'ɛɪ/ [OALD]
  • (dt) /ə/ [OALD]
letter
  • เขียนตัวอักษร: เขียนตัวหนังสือ [Lex2]
  • เขียนตัวอักษร[Lex2]
  • จดหมาย: สาร, หนังสือราชการ, เอกสาร, หนังสือ [Lex2]
  • ตัวอักษร: ตัวหนังสือ [Lex2]
  • (เลท'เทอะ) n. จดหมาย,อักษร,ตัวหนังสือ,ตัวพยัญชนะ,แบบ,ตัวพิมพ์,ตัวเรียงพิมพ์,ศัพท์,สาส์น,หนังสือ,หนังอนุญาต ###SW. letters n. วรรณคดี,อาชีพนักประพันธ์,ความรู้ เครื่องหมาย [Hope]
  • (n) จดหมาย,ตัวอักษร,ตัวหนังสือ,เอกสาร,หนังสือ,ตัวพิมพ์ [Nontri]
  • (vt) เขียนหนังสือ,ร่างหนังสือ [Nontri]
  • /L EH1 T ER0/ [CMU]
  • (n) /l'ɛtər/ [OALD]
recommendation
  • การแนะนำ: การชี้แนะ [Lex2]
  • (n) การรับรอง,การชี้แนะ,การมอบ,จดหมายแนะนำ,การเสนอแนะ [Nontri]
  • /R EH2 K AH0 M AH0 N D EY1 SH AH0 N/ [CMU]
  • (n) /rˌɛkəmɛnd'ɛɪʃən/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top