| |
| Hold | - กอด[Lex2]
- การควบคุม: การดูแล, การครอบงำ, การครอบคลุม, การจับ, การเกาะ, การเกาะกุม [Lex2]
- การจับไว้: การคว้าไว้ [Lex2]
- การทำให้หยุดชะงัก: การทำให้ล่าช้า [Lex2]
- เก็บเอาไว้: สงวนไว้, รักษาไว้ [Lex2]
- เกาะติด: ยึดติด [Lex2]
- ครอบครอง: เป็นเจ้าของ [Lex2]
- คุก[Lex2]
- จัดเตรียม: เตรียมการ, จัดแจง [Lex2]
- จับไว้: คว้าไว้, กำไว้ [Lex2]
- เชื่อว่า: เข้าใจว่า [Lex2]
- ทำให้ล่าช้า: ทำให้หยุดชะงัก [Lex2]
- บรรจุ: บรรทุก, ใส่ได้ [Lex2]
- พันธนาการ[Lex2]
- อดกลั้น: กลั้น [Lex2]
- ระวางบรรทุกสินค้าในเรือหรือเครื่องบิน: พื้นที่ที่ใช้เก็บสินค้าในเรือหรือเครื่องบิน [Lex2]
- (โฮลดฺ) {held,held,holding,holds} vt.,vi.,n. (การ) ถือ,จับ,กุม,คว้า,เกาะกำ,อดทน,อดกลั้น,ยึด,ยึดครอง,ครอบงำ,จับใจ,ทำให้หยุด,ถือว่า,เข้าใจว่ามีความรู้สึก,อ้าง,ยก,หยิบยก,คุก,ที่รองรับ,ป้อม,ห้องเก็บสินค้า ###S. grasp,persist ###A. relea [Hope]
- (n) การถือ,ที่ยึด,ที่จับ,ที่เก็บสินค้าใต้ท้องเรือ [Nontri]
- (vt) ถือ,จับ,ยึด,เกาะ,มี,บรรจุ,มัด,ครอบครอง,เก็บ,เหนี่ยวรั้ง [Nontri]
- /HH OW1 L D/ [CMU]
- (v,n) /h'ɒuld/ [OALD]
|
| your | - ของคุณ: ของท่าน, ของพวกท่าน [Lex2]
- (ยัวร์) pron. (การแสดงความเป็นเจ้าของของ you) ของท่าน,ของคุณ,ของพวกท่าน,ของพวกคุณ [Hope]
- (adj) ของท่าน,ของคุณ,ของพวกท่าน,ของพวกคุณ [Nontri]
- /Y AO1 R/ [CMU]
- /Y UH1 R/ [CMU]
- (adj) /j'ɔːr/ [OALD]
|
| course | - ช่วงเวลา[Lex2]
- ท่องเที่ยวไป[Lex2]
- แนวทางปฏิบัติ: แนวความคิด, แนวคิด [Lex2]
- ลำดับของเหตุการณ์[Lex2]
- วิ่งอย่างรวดเร็ว[Lex2]
- เส้นทาง: แนวทาง, วิถีทาง [Lex2]
- หลักสูตร: วิชา, กระบวนวิชา [Lex2]
- อาหารจานหนึ่ง: จานหนึ่ง, ชุดหนึ่ง (อาหาร) [Lex2]
- n.f. การวิ่ง, การวิ่งแข่งขัน(กีฬา), การแข่งม้า (หรือสัตว์ชนิดอื่น เช่น กระต่าย) [LongdoFR]
- (คอร์ส) {coursed,coursing,courses} n. เส้นทาง,วิถีทาง,แนวทางเดิน,แนวทางปฏิบัติ,แนวความคิด,ลำน้ำ,สาย,หลักสูตร,กระบวนวิชา,ช่วงระยะเวลาการรักษา,จานหนึ่ง (อาหาร) ,ชุดหนึ่ง (ยา,การบรรยาย) ,ระดู,การไล่ล่า (โดยสุนัขล่าเนื้อ) vt. วิ่งผ่าน,วิ่งข้าม,ไล่,ไล่ตาม,ไล่ล่า,ก่ [Hope]
- (n) เส้นทางเดินเรือ,ทางเดิน,หลักสูตร,กระบวนวิชา,อาหารมื้อหนึ่ง [Nontri]
- (vt) ติดตาม,ไล่ตาม,แล่น,ไหล,วิ่ง [Nontri]
- /K AO1 R S/ [CMU]
- (v,n) /k'ɔːs/ [OALD]
|
|
|
