วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
|
You don't understand . Ageing isn't the problem . |
|
|
You | - (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน [Hope]
- (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ [Nontri]
- /Y UW1/ [CMU]
- (pron) /juː/ [OALD]
|
don't | - ไม่ (คำย่อของ do not)[Lex2]
- (โดนทฺ) do not ###SW. don'ts n.,pl. ข้อห้าม,เรื่องต้องห้าม [Hope]
- /D OW1 N T/ [CMU]
- /D OW1 N/ [CMU]
- (v) /dɒunt/ [OALD]
|
understand | - เข้าใจ: รู้เรื่อง [Lex2]
- (อันเดอะสแทนดฺ') vt.,vi. เข้าใจ,รู้,รู้จัก,เข้าใจความหมาย,เรียนรู้,เชื่อ,ยอมรับว่าเป็นความจริง,เห็นอกเห็นใจ ###S. comprehend [Hope]
- (vt) เข้าใจ,รู้จัก,ทราบ,รู้ใจ [Nontri]
- /AH2 N D ER0 S T AE1 N D/ [CMU]
- (v) /ˌʌndəst'ænd/ [OALD]
|
Ageing | [age] - การเป็นผู้ใหญ่ตามกฎหมาย: นิติภาวะ [Lex2]
- ความแก่[Lex2]
- ช่วงชีวิต: ช่วง, ช่วงวัย [Lex2]
- ทำให้แก่ขึ้น: ทำให้อายุเพิ่มขึ้น [Lex2]
- มีอายุเพิ่มขึ้น: มีอายุมากขึ้น, แก่ขึ้น [Lex2]
- ระดับการพัฒนา[Lex2]
- รุ่น[Lex2]
- สมัย: ยุคสมัย, ยุค [Lex2]
- อายุ[Lex2]
- เกี่ยวกับภาวะ ตำแหน่ง ราคา[Lex2]
- (เอจฺ) n.,vi.,vt. อายุ, วัยชรา, แก่เข้า, เก่า, ยุค, สมัย, นิติภาวะ, ทำให้เก่า,ทำให้สุกงอม ###S. lifetime, period, ripen, grow) [Hope]
- (n) อายุ,วัยชรา,ความชราภาพ,ความแก่,ยุค,สมัย [Nontri]
- /EY1 JH/ [CMU]
- (v,n) /'ɛɪʤ/ [OALD]
- (v,n (uncount)) /'ɛɪʤɪŋ/ [OALD]
|
isn't | - คำย่อของ is not[Lex2]
- (อิส'เซินทฺ) abbr. is not [Hope]
- /IH1 Z AH0 N T/ [CMU]
- /IH0 Z AH0 N T/ [CMU]
- /IH1 Z AH0 N/ [CMU]
- (v) /'ɪznt/ [OALD]
|
the | - คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
- พระเจ้า[Lex2]
- n. วันอาทิตย์ [Hope]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
- /DH AH0/ [CMU]
- /DH AH1/ [CMU]
- /DH IY0/ [CMU]
- (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
|
problem | - คำถาม: ปัญหา [Lex2]
- เรื่องยุ่งยาก: เรื่องลำบาก, ปัญหายุ่งยาก [Lex2]
- ที่เสนอเกี่ยวกับปัญหาของสังคม[Lex2]
- ที่ยากจะแก้ไข[Lex2]
- |das, pl. Probleme| ปัญหา [LongdoDE]
- (พรอบ'เลิม) n. ปัญหา,ข้อปัญหา,โจทย์เรขาคณิต,โจทย์คณิตศาสตร์,หมากกล,เรื่องที่ต้องแก้ไขหรือต้องพิจารณากัน. adj. สอนยาก,เป็นปัญหา ###S. question,riddle [Hope]
- (n) ปัญหา,โจทย์เลข,หมากกล [Nontri]
- /P R AA1 B L AH0 M/ [CMU]
- (n (count)) /pr'ɒbləm/ [OALD]
|
|
|
|