\n';
// longdo login
longdo_account = new LongdoAccount();
longdo_account.initLongdoLogin();
$('a.logout-a').on('click', longdoLogout);
}
function getElementsByClassName(oElm, strTagName, strClassName){
var arrElements = (strTagName == "*" && document.all)? document.all : oElm.getElementsByTagName(strTagName);
var arrReturnElements = new Array();
strClassName = strClassName.replace(/\-/g, "\\-");
var oRegExp = new RegExp("(^|\\s)" + strClassName + "(\\s|$)");
var oElement;
for(var i=0; i');
$("#search").show();
$("#search").val(search_value);
setRandomSearchBoxName();
} else {
$(".for-popthai").show();
$("#logo-ads").addClass('popthai-mode');
$("#longdo-latest, #contents-showup").hide();
// $("#contents-showup").next().hide();
$("#contents-showup-popthai").show();
$('input.translate-type:checked').val('popthai');
$('#textboxPlaceholder').html('');
$("#search").text(search_value);
setRandomSearchBoxName();
if(obj === undefined) {
checkLan(search_value, $(".translate-language").val() == "Auto");
}
}
$("#search").focus();
return true;
}
function doSubmit(obj) {
var form_obj = obj ? obj.form : document.getElementById("dict");
$(form_obj).attr("method", 'post');
var search_value = $("#search").val();
$("#search").attr('name', "search");
$("#search").hide();
$(".for-popthai").hide();
$(".read-bt, .read-bt-accent").removeClass('translate');
var inpType = $('input.translate-type:checked').val();
if (inpType == 'translate') {
$("#longdo-latest, #contents-showup").show();
$("#contents-showup-popthai").hide();
$("#logo-ads").removeClass('popthai-mode');
$("#search").show();
$(".read-bt, .read-bt-accent").addClass('translate');
if(search_value != "" && !obj) {
window.location = "/search/" + escape(encodeURIComponent(search_value.replace(/\n\r?/g, ' ')));
return false;
} else {
$('#textboxPlaceholder').html(' ');
setRandomSearchBoxName();
}
} else {
$(".for-popthai").show();
$("#logo-ads").addClass('popthai-mode');
$("#longdo-latest, #contents-showup").hide();
$("#contents-showup-popthai").show();
var searchinput = $('#search');
value = search_value;
$('#textboxPlaceholder').html('');
setRandomSearchBoxName();
searchinput = document.getElementById('search');
searchinput.value = value;
searchinput.focus();
searchinput.select();
if(obj === undefined) {
checkLan(search_value, $(".translate-language").val() == "Auto");
}
}
$("#search").focus();
return true;
}
function checkLan(search_value, isChange) {
var langSelect = $(".translate-language");
if(isChange) {
if(/[-ヿ]/g.test(search_value)) {
langSelect.val('JP');
} else if(/[\u3400-\u9FBF]/g.test(search_value)) {
langSelect.val('ZH');
}
$(".is-auto-language").val('true');
} else {
$(".is-auto-language").val('false');
}
$(".search-bt").prop('disabled', true);
}
function isUrl(url) {
var pattern = /^(https?:\/\/)?((([a-z\d]([a-z\d-]*[a-z\d])*)\.)+[a-z]{2,}|((\d{1,3}\.){3}\d{1,3}))(\:\d+)?(\/[-a-z\d%_.~+]*)*(\?[;&a-z\d%_.~+=-]*)?(\#[-a-z\d_]*)?$/i
if(!pattern.test(url)) {
return false;
} else {
return true;
}
};
// logout
function longdoLogout() {
if(longdo_account) {
longdo_account.clearUserSession();
window.location.reload()
}
}
// -->
วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
แสดงคำอ่าน
I'm ( AY1 M ) going to ( G OW1 IH0 NG T UW1 ) coordinate ( K OW0 AO1 R D AH0 N AH0 T ) rehearsal ( R IH0 HH ER1 S AH0 L ) to ( T UW1 ) coincide with ( K OW2 IH0 N S AY1 D W IH1 DH ) all ( AO1 L ) of ( AH1 V ) our ( AW1 ER0 ) schedules ( S K EH1 JH UH0 L Z ) .
I'm คำย่อของ I am[Lex2] (ไอม) abbr. I am [Hope] /AY1 M/ [CMU] /AH0 M/ [CMU] (v) /aɪm/ [OALD]
going to [go to ] ไปยัง: เดินทางไปยัง, เคลื่อนไปยัง [Lex2] นำไปถึง (สถานที่) : พาไปสู่ [Lex2] เข้าเรียน: เข้าร่วม [Lex2] ขอความช่วยเหลือ[Lex2] หายไปยัง (สถานที่) [Lex2] สอบถาม: ขอความช่วยเหลือหรือข้อมูล [Lex2] มอบให้: มอบ, มอบกับ [Lex2] ประสบปัญหา[Lex2] จัดอยู่ในอันดับ (สูงสุดหรือต่ำสุดของการแข่งขัน) [Lex2] เข้าสู่สภาพของ (บางสิ่ง) [Lex2] ช่วยสนับสนุน[Lex2] รวมทั้งหมดเป็น: รวมเป็น, รวมได้ [Lex2]
coordinate ซึ่งมีหน้าที่ทางไวยากรณ์เหมือนกัน[Lex2] ทำงานไปพร้อมกัน: เคลื่อนที่ไปพร้อมกัน, ทำงานไปด้วยกัน [Lex2] ทำให้ทำงานไปพร้อมกัน[Lex2] ทำให้ประสานกัน: ทำให้สอดคล้องกัน [Lex2] บุคคลหรือสิ่งของที่อยู่ระดับเดียวกัน[Lex2] ระดับเดียวกัน: เท่ากัน [Lex2] ระยะพิกัด[Lex2] ประสานงาน [LongdoEN] (โคออร์'ดิเนท) adj. ขนานกัน,ในระดับเดียวกัน,เท่ากัน,ประสานกัน,พร้อมเพรียงกัน n. สิ่งหรือบุคคลที่มีความสำคัญหรือตำแหน่งเท่ากัน,ระยะพิกัด vt. ทำให้เป็นระดับเดียวกัน,ทำให้เท่ากัน,ทำให้ประสานกัน. vi. เท่ากัน,อยู่ในระดับเดียวกัน,ประสานกัน. ###SW. c [Hope] (adj) ที่เท่ากัน,ที่ขนานกัน,ในระดับเดียวกัน,ที่คู่กัน [Nontri] (n) สิ่งที่เท่ากัน,ระยะพิกัด [Nontri] (vt) ประสาน,ควบ,ร่วมกัน,เท่ากัน,อยู่ในระดับเดียวกัน [Nontri] /K OW0 AO1 R D AH0 N AH0 T/ [CMU] /K OW0 AO1 R D AH0 N EY2 T/ [CMU] (n) /kˌɒu'ɔːdənət/ [OALD] (v) /kˌɒu'ɔːdɪnɛɪt/ [OALD]
rehearsal การฝึกซ้อม[Lex2] (รีเฮอร์'เซิล) vi.,n. (การ) ซ้อม,ฝึกซ้อม,บรรยาย. ###SW. rehearsable adj. rehearser n. [Hope] (n) การแจ้ง,การซ้อม,การระบุ,การเล่า,การท่อง [Nontri] /R IH0 HH ER1 S AH0 L/ [CMU] /R IY0 HH ER1 S AH0 L/ [CMU] (n) /r'ɪh'ɜːʳsl/ [OALD]
to ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2] (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope] (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri] /T UW1/ [CMU] /T IH0/ [CMU] (in) /tə/ [OALD] (a) /t'uː/ [OALD]
coincide with เกิดขึ้นพร้อมกับ (โดยบังเอิญ) [Lex2] เกิดขึ้นในเวลาใกล้เคียงกัน [LongdoEN]
all จำนวนทั้งหมด: สิ่งทั้งหมด [Lex2] ทั้งหมด: ทั้งมวล, ทั้งสิ้น, ทั้งผอง, ทั้งปวง, ทั้งหลาย, ล้วนแต่, ล้วนแล้วแต่, สรรพ, ตลอด [Lex2] ทุกคน: จำนวนทั้งหมด, สิ่งทั้งหมด [Lex2] ทุกๆ: ทุก, ใดๆ [Lex2] มาก (คำไม่เป็นทางการ) : อย่างยิ่ง [Lex2] (ออล) n.,adj.,adv. ทั้งหมด, จำนวนทั้งหมด, ทั้งมวล, ทั่วทุก, ตลอด, เท่าที่มีทั้งหมด, ล้วน, แท้, สูงสุด, ที่สุด. -above all ก่อนอื่น. -after all อย่างไรก็ตาม,ในที่สุด. -once and for all ในที่สุด. -all but เกือบจะ,จวนเจียน [Hope] (adj) ทั้งสิ้น,ทั้งหมด,ทั้งปวง,ทั้งมวล [Nontri] /AO1 L/ [CMU] (n) /ɔːl/ [OALD]
of ของ: แห่ง, ด้วย, เกี่ยวกับ, ในเรื่อง [Lex2] (ออฟ) prep. ของ,แห่ง,ด้วย,โดย,เกี่ยวกับ,ถึง,ในจำพวก,ในเรื่อง,ในฐานะ,ในปริมาณ,ในจำนวน,ที่จะ,ที่มี [Hope] /AH1 V/ [CMU] /AH0 V/ [CMU] (in) /ɒv/ [OALD]
our ของเรา[Lex2] (เอา'เออะ) pron. ของเรา [Hope] (adj) ของพวกเรา,ของเรา [Nontri] /AW1 ER0/ [CMU] /AW1 R/ [CMU] (j) /'auər/ [OALD]
schedules /S K EH1 JH UH0 L Z/ [CMU] /S K EH1 JH UW0 L Z/ [CMU] (v) /ʃ'ɛdjuːlz/ [OALD] [schedule ] กำหนดการ: กำหนดรายการ [Lex2] ตารางเวลา[Lex2] ทำตารางเวลา: ทำกำหนดการ, กำหนดรายการ, กำหนด, ระบุ [Lex2] (เชด'ดูล,สเคด'ดูล) n. รายการ,รายละเอียด,หมายกำหนดการ,ตารางเวลา,ตาราง,แผนการ,กำหนดการประจำวัน. vt. กำหนดการ,กำหนด,เรียงลำดับ,วางแผน ###SW. schedular adj. ###S. timetable,agenda [Hope] (n) ตาราง,พิกัด,รายการ,หมายกำหนดการ,แผนการ [Nontri] (vt) ทำตาราง,วางแผน,กำหนดเวลา,ทำรายการ [Nontri] /S K EH1 JH UH0 L/ [CMU] /S K EH1 JH UW0 L/ [CMU] (v) /ʃ'ɛdjuːl/ [OALD]
เราทราบดีว่าท่านผู้ใช้คงไม่ได้อยากให้มีโฆษณาเท่าใดนัก แต่โฆษณาช่วยให้ทาง Longdo เรามีรายรับเพียงพอที่จะให้บริการพจนานุกรมได้แบบฟรีๆ ต่อไป
ดูรายละเอียดเพิ่มเติม