Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
Contradiction . Isn't it perfect ? |
|
|
Contradiction | - ความแตกต่าง[Lex2]
- (คอนทระดิค'เชิน) n. การโต้แย้ง,การเถียง,ความขัดแย้ง,ความไม่ลงรอยกัน [Hope]
- (n) การโต้แย้ง,การเถียง,การแย้ง,ความตรงกันข้าม [Nontri]
- /K AA2 N T R AH0 D IH1 K SH AH0 N/ [CMU]
- (n) /kˌɒntrəd'ɪkʃən/ [OALD]
|
Isn't | - คำย่อของ is not[Lex2]
- (อิส'เซินทฺ) abbr. is not [Hope]
- /IH1 Z AH0 N T/ [CMU]
- /IH0 Z AH0 N T/ [CMU]
- /IH1 Z AH0 N/ [CMU]
- (v) /'ɪznt/ [OALD]
|
it | - ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
- มัน[Lex2]
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
- (pro) มัน [Nontri]
- /IH1 T/ [CMU]
- /IH0 T/ [CMU]
- (pron) /ɪt/ [OALD]
|
perfect | - ถูกต้อง: ซึ่งแม่นยำ [Lex2]
- เหมาะสม: สมควร [Lex2]
- ทำให้สมบูรณ์: สมบูรณ์แบบ, เรียบร้อย [Lex2]
- เชี่ยวชาญ: ชำนาญ [Lex2]
- บริสุทธิ์: ซึ่งไม่เจือปน [Lex2]
- ซึ่งสมบูรณ์แบบ: ครบถ้วน, สมบูรณ์, ซึ่งไม่มีที่ติ [Lex2]
- กาลสมบูรณ์ (ทางไวยากรณ์)[Lex2]
- (เพอ'เฟคทฺ) adj. สมบูรณ์,ดีพร้อม,ดีเลิศ,ไร้มลทิน,ไม่มีตำหนิ,ถูกต้องทั้งเพ,ทีเดียว,แท้จริง,แม่นยำ,สำเร็จ n. กาล (tense) สมบูรณ์,รูปแบบที่สมบูรณ์. vi. ทำให้สมบูรณ์,ทำให้สำเร็จ,ทำให้ดีขึ้น,ปรับปรุง. ###SW. perfectedly adv. perfecter n. perf [Hope]
- (adj) สมบูรณ์,ดีพร้อม,ดีเลิศ,แม่นยำ [Nontri]
- (vt) ทำให้สมบูรณ์,ทำให้ดีเลิศ,ทำให้ดีขึ้น [Nontri]
- /P ER0 F EH1 K T/ [CMU]
- /P ER1 F IH2 K T/ [CMU]
- (adj) /p'ɜːʳfɪkt/ [OALD]
- (vt) /p'əf'ɛkt/ [OALD]
|
|
|
|