\n';
}
function getElementsByClassName(oElm, strTagName, strClassName){
var arrElements = (strTagName == "*" && document.all)? document.all : oElm.getElementsByTagName(strTagName);
var arrReturnElements = new Array();
strClassName = strClassName.replace(/\-/g, "\\-");
var oRegExp = new RegExp("(^|\\s)" + strClassName + "(\\s|$)");
var oElement;
for(var i=0; i');
$("#search").show();
$("#search").val(search_value);
setRandomSearchBoxName();
} else {
$(".for-popthai").show();
$("#logo-ads").addClass('popthai-mode');
$("#longdo-latest, #contents-showup").hide();
// $("#contents-showup").next().hide();
$("#contents-showup-popthai").show();
$('input.translate-type:checked').val('popthai');
$('#textboxPlaceholder').html('');
$("#search").text(search_value);
setRandomSearchBoxName();
if(obj === undefined) {
checkLan(search_value, $(".translate-language").val() == "Auto");
}
}
$("#search").focus();
return true;
}
function doSubmit(obj) {
var form_obj = obj ? obj.form : document.getElementById("dict");
$(form_obj).attr("method", 'post');
var search_value = $("#search").val();
$("#search").attr('name', "search");
$("#search").hide();
$(".for-popthai").hide();
$(".read-bt, .read-bt-accent").removeClass('translate');
var inpType = $('input.translate-type:checked').val();
if (inpType == 'translate') {
$("#longdo-latest, #contents-showup").show();
$("#contents-showup-popthai").hide();
$("#logo-ads").removeClass('popthai-mode');
$("#search").show();
$(".read-bt, .read-bt-accent").addClass('translate');
if(search_value != "" && !obj) {
window.location = "/search/" + escape(encodeURIComponent(search_value.replace(/\n\r?/g, ' ')));
return false;
} else {
$('#textboxPlaceholder').html(' ');
setRandomSearchBoxName();
}
} else {
$(".for-popthai").show();
$("#logo-ads").addClass('popthai-mode');
$("#longdo-latest, #contents-showup").hide();
$("#contents-showup-popthai").show();
var searchinput = $('#search');
value = search_value;
$('#textboxPlaceholder').html('');
setRandomSearchBoxName();
searchinput = document.getElementById('search');
searchinput.value = value;
searchinput.focus();
searchinput.select();
if(obj === undefined) {
checkLan(search_value, $(".translate-language").val() == "Auto");
}
}
$("#search").focus();
return true;
}
function checkLan(search_value, isChange) {
var langSelect = $(".translate-language");
if(isChange) {
if(/[-ヿ]/g.test(search_value)) {
langSelect.val('JP');
} else if(/[\u3400-\u9FBF]/g.test(search_value)) {
langSelect.val('ZH');
}
$(".is-auto-language").val('true');
} else {
$(".is-auto-language").val('false');
}
$(".search-bt").prop('disabled', true);
}
function isUrl(url) {
var pattern = /^(https?:\/\/)?((([a-z\d]([a-z\d-]*[a-z\d])*)\.)+[a-z]{2,}|((\d{1,3}\.){3}\d{1,3}))(\:\d+)?(\/[-a-z\d%_.~+]*)*(\?[;&a-z\d%_.~+=-]*)?(\#[-a-z\d_]*)?$/i
if(!pattern.test(url)) {
return false;
} else {
return true;
}
};
// -->
Move your mouse over the text to see pop-up windows.
Pronunciation
I don't know ( AY1 D OW1 N T N OW1 ) if ( IH1 F ) I ( AY1 ) should ( SH UH1 D ) be ( B IY1 ) considering ( K AH0 N S IH1 D ER0 IH0 NG ) who's ( HH UW1 Z ) sitting in ( S IH1 T IH0 NG IH0 N ) front ( F R AH1 N T ) of ( AH1 V ) me ( M IY1 ) making ( M EY1 K IH0 NG ) the ( DH AH0 ) offer ( AO1 F ER0 ) .
I don't know
if ถ้า: ถ้าหากว่า, สมมุติว่า, แม้นว่า, แม้ว่า, ดุจดังที่ [Lex2] (อิฟ) conj. ถ้า,ถ้าหมก,เผื่อ,สมมุติว่า,หาก n. ความไม่แน่นอน,ข้อสมมุต [Hope] (con) ถ้า,แม้ว่า,เผื่อ,สมมุติว่า,ถ้าหาก [Nontri] /IH1 F/ [CMU] /IH0 F/ [CMU] (cc) /ɪf/ [OALD]
I คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2] พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2] เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2] (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope] /AY1/ [CMU] (n) /aɪ/ [OALD] (n) /'aɪ/ [OALD]
should ควรจะ: ควร, น่าจะ, สมควรจะ [Lex2] กริยาช่องที่ 2 ของคำกริยาช่วย shall (ใช้กล่าวถึงสิ่งที่พูดแล้ว) [Lex2] ใช้หลังคำว่า that เพื่อแนะนำหรือจัดการบางสิ่ง[Lex2] ใช้หลังคำคุณศัพท์ (adjective) เพื่อแสดงความรู้สึก[Lex2] ใช้กับ I และ we เพื่อแสดงคิดเห็นที่ไม่แน่ใจ[Lex2] ใช้แสดงความเห็นด้วยอย่างมาก[Lex2] ใช้ปฏิเสธหรือแสดงความรำคาญหรือประหลาดใจ[Lex2] (ชูด) v. กริยาช่อง 2 ของ shall,ต้อง,ควร,ควรจะ [Hope] (vt) pt ของ shall [Nontri] /SH UH1 D/ [CMU] (v) /ʃud/ [OALD]
be อยู่: เป็น, คือ [Lex2] ใกล้: แสดงตำแหน่ง [Lex2] (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow [Hope] (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ [Nontri] /B IY1/ [CMU] /B IY0/ [CMU] (v) /biː/ [OALD]
considering ในความคิดของ: ในมุมมองของ [Lex2] (คันซิด'เดอริง) prep. เกี่ยวกับ,ในด้าน,เมื่อพิจารณาถึง. -adv. เมื่อพิจารณาถึงทุกสิ่งแล้ว [Hope] (pre) เมื่อพิจารณาถึง,เกี่ยวกับในด้าน [Nontri] /K AH0 N S IH1 D ER0 IH0 NG/ [CMU] (v) /k'əns'ɪdərɪŋ/ [OALD] [consider ] พิจารณา: คิดอย่างละเอียด [Lex2] (คันซิด'เดอะ) {considered,considering,considers} vt. พิจารณา,ครุ่นคิด,คิด,คำนึงถึง ###SW. considerer n. ดูconsider ###S. examine,ponder [Hope] (vt) คิด,คำนึงถึง,นึกถึง,พิจารณา,สนใจ [Nontri] /K AH0 N S IH1 D ER0/ [CMU] (v) /k'əns'ɪdər/ [OALD]
who's (ฮูซ) abbr. who is,who has [Hope] /HH UW1 Z/ [CMU] (v) /huːz/ [OALD]
sitting in [sit in ] เลี้ยงดูเด็ก (ขณะที่พ่อแม่ไม่อยู่) : เป็นพี่เลี้ยงเด็ก [Lex2] ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วม: ยอมให้เข้า [Lex2] นั่งอยู่ใน[Lex2]
front ด้านหน้า: แถวหน้า, ส่วนหน้า [Lex2] ข้างหน้า: ด้านหน้า, แถวหน้า, เบื้องหน้า [Lex2] เผชิญหน้า: หันหน้าเข้าหา [Lex2] หน้าแรก (หนังสือ) [Lex2] (ฟรันทฺ) n.,adj.,interj. หน้า,ข้างหน้า,ด้านหน้า -v. หันหน้าไปทาง,เผชิญหน้า,รับมือ,ต่อต้าน ###S. anterior,face [Hope] (adj) ข้างหน้า,ด้านหน้า,หน้า [Nontri] (n) หน้าผาก,ตอนหน้า,แนวหน้า,แนวรบ,ส่วนหน้า,โฉมหน้า [Nontri] (vt) เผชิญหน้า,,รับมือ,ต่อต้าน [Nontri] /F R AH1 N T/ [CMU] (v) /fr'ʌnt/ [OALD]
of ของ: แห่ง, ด้วย, เกี่ยวกับ, ในเรื่อง [Lex2] (ออฟ) prep. ของ,แห่ง,ด้วย,โดย,เกี่ยวกับ,ถึง,ในจำพวก,ในเรื่อง,ในฐานะ,ในปริมาณ,ในจำนวน,ที่จะ,ที่มี [Hope] /AH1 V/ [CMU] /AH0 V/ [CMU] (in) /ɒv/ [OALD]
me ฉัน: ดิฉัน, ผม, ข้าพเจ้า [Lex2] คำย่อของ Myalgic Encephalomyelitis[Lex2] (มี) pron. ฉัน [Hope] (pro) ฉัน,ดิฉัน,ผม,กระผม,ข้าพเจ้า,ข้า,อั๊ว,กู,กัน [Nontri] /M IY1/ [CMU] (prp) /miː/ [OALD]
making การผลิต: การสร้าง, การสร้างสรรค์ [Lex2] เหตุผลของความสำเร็จ[Lex2] ซึ่งสร้างไว้: ซึ่งทำไว้ [Lex2] (เมค'คิง) n. การกระทำ,การสร้าง,โครงสร้าง,ส่วนประกอบ,การเสริมแต่ง,สมรรถนะ,สิ่งที่สร้างขึ้น, [Hope] /M EY1 K IH0 NG/ [CMU] (v) /m'ɛɪkɪŋ/ [OALD] [make ] ทำ: จัดทำ, สร้าง, ผลิต [Lex2] แต่งตั้ง[Lex2] จัดหา[Lex2] ก่อให้เกิด: ทำให้เป็น [Lex2] จัด (เตียงนอน) : จัดแต่ง, ทำเตียง [Lex2] เข้าใจ[Lex2] บังคับ: บังคับให้ทำ [Lex2] ทำกำไร: ทำเงิน, สร้างกำไร, สร้างรายได้ [Lex2] คาดคะเน: กะ, ประเมิน, ประมาณ [Lex2] กลายเป็น: เปลี่ยนสภาพเป็น [Lex2] หาได้: มีรายได้, หารายได้ [Lex2] จัด (ที่นอน) : เตรียม [Lex2] จัดเวลา: จัดตารางเวลา [Lex2] เท่ากับ: รวมเป็น, มีจำนวนเป็น [Lex2] ทำคะแนน (กีฬา) [Lex2] บรรลุเป้าหมาย[Lex2] กระตุ้น: ทำให้, เป็นเหตุให้ [Lex2] เขียน: แต่ง, ประพันธ์ [Lex2] ไปถึง: ถึง, มาถึง [Lex2] ทัน: ทันเวลา [Lex2] ปรุง (อาหาร) [Lex2] เครื่องหมายการค้า: ยี่ห้อ [Lex2] กระบวนการผลิต: แบบ, วิธีการผลิต [Lex2] (เมคฺ) {made,made,making,makes} n. ทำ,ทำให้เกิดขึ้น,สร้าง,ทำให้เป็น,ก่อ,นำมาซึ่ง,ทำให้เป็น,ก่อ,นำมาซึ่ง,ทำให้,เปลี่ยนให้เป็น,ประกอบขึ้นเป็น,เตรียม,ปรุง,บรรลุ,ถึง,ทำรายได้,ประพันธ์,เขียน,ประกาศเป็นกฎหมาย,แต่งตั้ง,ตั้งชื่อ,กลายเป็น,แปล,ประเมิน,ประมาณ,รวมเป็นเท่ากับ,มาทันเวลา [Hope] (n) แบบ,สิ่งที่สร้างขึ้น,การกระทำ,ยี่ห้อ,กิริยามารยาท [Nontri] (vi) รวมขึ้น,ประกอบขึ้น,ทำขึ้น [Nontri] (vt) ทำ,จัดตั้ง,เตรียม,สร้าง,บรรลุ,แต่ง,สมมุติ [Nontri] /M EY1 K/ [CMU] (v) /m'ɛɪk/ [OALD]
the คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2] พระเจ้า[Lex2] n. วันอาทิตย์ [Hope] (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri] /DH AH0/ [CMU] /DH AH1/ [CMU] (a) /ðə/ [OALD]
offer เสนอเพื่อให้พิจารณา[Lex2] อาสา: แสดงความเต็มใจ [Lex2] เสนอราคา[Lex2] บูชา (ทางศาสนา) [Lex2] ข้อเสนอ: สิ่งที่เสนอ [Lex2] ราคาที่ลดลง[Lex2] (ออฟ'เฟอะ) v.,n. (การ) เสนอ,กล่าวว่าจะยกให้,มอบ,ถวาย,ให้,เสนอราคา,บอกราคา,บอกขาย,ขอแต่งงาน,แสดง,ทำให้ปรากฎ,ประมูล,บูชา ###SW. offerer n. offeror n. [Hope] (n) คำขอ,ข้อเสนอ,การยกให้,การเสนอ,การถวาย [Nontri] /AO1 F ER0/ [CMU] (v) /'ɒfər/ [OALD]
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding!
Click here to find out more.