\n';
// longdo login
longdo_account = new LongdoAccount();
longdo_account.initLongdoLogin();
$('a.logout-a').on('click', longdoLogout);
}
function getElementsByClassName(oElm, strTagName, strClassName){
var arrElements = (strTagName == "*" && document.all)? document.all : oElm.getElementsByTagName(strTagName);
var arrReturnElements = new Array();
strClassName = strClassName.replace(/\-/g, "\\-");
var oRegExp = new RegExp("(^|\\s)" + strClassName + "(\\s|$)");
var oElement;
for(var i=0; i');
$("#search").show();
$("#search").val(search_value);
setRandomSearchBoxName();
} else {
$(".for-popthai").show();
$("#logo-ads").addClass('popthai-mode');
$("#longdo-latest, #contents-showup").hide();
// $("#contents-showup").next().hide();
$("#contents-showup-popthai").show();
$('input.translate-type:checked').val('popthai');
$('#textboxPlaceholder').html('');
$("#search").text(search_value);
setRandomSearchBoxName();
if(obj === undefined) {
checkLan(search_value, $(".translate-language").val() == "Auto");
}
}
$("#search").focus();
return true;
}
function doSubmit(obj) {
var form_obj = obj ? obj.form : document.getElementById("dict");
$(form_obj).attr("method", 'post');
var search_value = $("#search").val();
$("#search").attr('name', "search");
$("#search").hide();
$(".for-popthai").hide();
$(".read-bt, .read-bt-accent").removeClass('translate');
var inpType = $('input.translate-type:checked').val();
if (inpType == 'translate') {
$("#longdo-latest, #contents-showup").show();
$("#contents-showup-popthai").hide();
$("#logo-ads").removeClass('popthai-mode');
$("#search").show();
$(".read-bt, .read-bt-accent").addClass('translate');
if(search_value != "" && !obj) {
window.location = "/search/" + escape(encodeURIComponent(search_value.replace(/\n\r?/g, ' ')));
return false;
} else {
$('#textboxPlaceholder').html(' ');
setRandomSearchBoxName();
}
} else {
$(".for-popthai").show();
$("#logo-ads").addClass('popthai-mode');
$("#longdo-latest, #contents-showup").hide();
$("#contents-showup-popthai").show();
var searchinput = $('#search');
value = search_value;
$('#textboxPlaceholder').html('');
setRandomSearchBoxName();
searchinput = document.getElementById('search');
searchinput.value = value;
searchinput.focus();
searchinput.select();
if(obj === undefined) {
checkLan(search_value, $(".translate-language").val() == "Auto");
}
}
$("#search").focus();
return true;
}
function checkLan(search_value, isChange) {
var langSelect = $(".translate-language");
if(isChange) {
if(/[-ヿ]/g.test(search_value)) {
langSelect.val('JP');
} else if(/[\u3400-\u9FBF]/g.test(search_value)) {
langSelect.val('ZH');
}
$(".is-auto-language").val('true');
} else {
$(".is-auto-language").val('false');
}
$(".search-bt").prop('disabled', true);
}
function isUrl(url) {
var pattern = /^(https?:\/\/)?((([a-z\d]([a-z\d-]*[a-z\d])*)\.)+[a-z]{2,}|((\d{1,3}\.){3}\d{1,3}))(\:\d+)?(\/[-a-z\d%_.~+]*)*(\?[;&a-z\d%_.~+=-]*)?(\#[-a-z\d_]*)?$/i
if(!pattern.test(url)) {
return false;
} else {
return true;
}
};
// logout
function longdoLogout() {
if(longdo_account) {
longdo_account.clearUserSession();
window.location.reload()
}
}
// -->
วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
แสดงคำอ่าน
Ten ( T EH1 N ) per cent ( P ER1 S EH1 N T ) , Ben ( B EH1 N ) . They ( DH EY1 ) offered ( AO1 F ER0 D ) you ( Y UW1 ) ten ( T EH1 N ) per cent ( P ER1 S EH1 N T ) and ( AH0 N D ) you ( Y UW1 ) turned ( T ER1 N D ) it ( IH1 T ) down ( D AW1 N ) .
Ten เป็นจำนวนสิบ[Lex2] จำนวนสิบ[Lex2] กลุ่มของคนหรือสิ่งของที่มีจำนวนสิบ[Lex2] (เทน) n.,adj. สิบ [Hope] (adj) สิบ [Nontri] (n) สิบ,จำนวนสิบ [Nontri] /T EH1 N/ [CMU] (n) /t'ɛn/ [OALD]
per cent เปอร์เซ็นต์[Lex2] (เพอเซนทฺ') n. เปอร์-เซ็นต์,ร้อยละ,ส่วนร้อย,อัตราร้อยละ. adj. เป็นเปอร์เซ็นต์,เป็นร้อยละ ###S. per centum [Hope]
Ben /B EH1 N/ [CMU] (n) /b'ɛn/ [OALD]
They พวกเขา[Lex2] (เธ) pron. เขาเหล่านั้น,พวกเขา,บุคคลทั่วไป,ประชาชนทั่วไป [Hope] (pro) เขาทั้งหลาย,พวกเขา [Nontri] /DH EY1/ [CMU] (prp) /ðɛɪ/ [OALD]
offered /AO1 F ER0 D/ [CMU] (v) /'ɒfəd/ [OALD] [offer ] เสนอเพื่อให้พิจารณา[Lex2] อาสา: แสดงความเต็มใจ [Lex2] เสนอราคา[Lex2] บูชา (ทางศาสนา) [Lex2] ข้อเสนอ: สิ่งที่เสนอ [Lex2] ราคาที่ลดลง[Lex2] (ออฟ'เฟอะ) v.,n. (การ) เสนอ,กล่าวว่าจะยกให้,มอบ,ถวาย,ให้,เสนอราคา,บอกราคา,บอกขาย,ขอแต่งงาน,แสดง,ทำให้ปรากฎ,ประมูล,บูชา ###SW. offerer n. offeror n. [Hope] (n) คำขอ,ข้อเสนอ,การยกให้,การเสนอ,การถวาย [Nontri] /AO1 F ER0/ [CMU] (v) /'ɒfər/ [OALD]
you (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน [Hope] (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ [Nontri] /Y UW1/ [CMU] (prp) /juː/ [OALD]
and จากนั้น: แล้วก็ [Lex2] ดังนั้น[Lex2] รวมกับ: รวม [Lex2] และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2] (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope] (con) และ,รวมทั้ง [Nontri] /AH0 N D/ [CMU] /AE1 N D/ [CMU] (cc) /ænd/ [OALD]
turned /T ER1 N D/ [CMU] (v) /t'ɜːʳnd/ [OALD] [turn ] เปลี่ยน: แปลง [Lex2] เปลี่ยน: เปลี่ยนแปลง [Lex2] ย้อนกลับ: หัน, ย้อน, ถอยหลัง [Lex2] เลี้ยว: เบี่ยง, เบน [Lex2] เปลี่ยน (ความคิด) : ทำให้เชื่อ, ยุยง [Lex2] กลายเป็น: เปลี่ยนเป็น [Lex2] ผลัด (ใบ) [Lex2] บูด: เสีย [Lex2] ปล่อย: เปลี่ยนถ่าย [Lex2] การเปลี่ยน: การสลับ [Lex2] โอกาส: โอกาสดี [Lex2] คราว: เวร, รอบ, ตา, ที [Lex2] วงเลี้ยว[Lex2] การเลี้ยว: การหัน [Lex2] การหมุน: การหมุนรอบ [Lex2] เหตุการณ์เปลี่ยนแปลง: การพลิกผัน (เหตุการณ์) [Lex2] การเดินเล่น[Lex2] โค้ง[Lex2] หน้าที่: งานประจำ [Lex2] (เทิร์น) vt.,vi.,n. (การ) หมุน,หัน,ไข,เบือน,บิด,งอ,พับ,พลิก,ผิน,หันเห,บ่าย,เลี้ยว,อ้อม,โอบ,เบน,จุดที่มีการเปลี่ยนแปลง,เส้นโค้ง,ส่วนโค้ง,รอบหนึ่ง,พักหนึ่ง,รายการ,นิสัย,ลักษณะ,ท่าทาง,พฤติการณ์,รูปแบบ,ความโน้มเอียง,ความโน้มน้าว,เวร,ลำดับ,การรักษา,การเดินเล่น, [Hope] (n) การหมุน,การหัน,หัวเลี้ยว,การเปลี่ยน,คุ้ง,ความโน้มเอียง [Nontri] (vi) หมุน,หันหลัง,เปลี่ยนทิศทาง,เลี้ยว,ใคร่ครวญ [Nontri] (vt) ไขลาน,พลิกกลับ,หัน,เปลี่ยน,เบือน,เลี้ยว [Nontri] /T ER1 N/ [CMU] (v) /t'ɜːʳn/ [OALD]
it ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก) [Lex2] มัน[Lex2] (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope] (pro) มัน [Nontri] /IH1 T/ [CMU] /IH0 T/ [CMU] (prp) /ɪt/ [OALD]
down การลดต่ำลง[Lex2] ดื่มรวดเดียว: รีบดื่ม [Lex2] ทำให้ตกลงมา[Lex2] น้อยลง: ลดลง [Lex2] ไปทางใต้: ลงใต้ [Lex2] ลงข้างล่าง: ข้างล่าง, ด้านล่าง, ต่ำลง [Lex2] ลงไปตาม: ไปตามทาง [Lex2] หน้าเศร้า (คำไม่เป็นทางการ) : ไ่ม่เบิกบาน, ซึมเศร้า [Lex2] ขนอ่อน: ขนละเอียด [Lex2] ทุ่งหญ้าบนเนิน[Lex2] (ดาวนฺ) {downed,downing,downs} adv.,adj.,prep. ข้างล่าง,อยู่ข้างล่าง,ลงข้างล่าง,ลง -Phr. (down and out ไม่มีเพื่อน,ไม่มีเงิน,ไม่มีอนาคต) n. การเคลื่อนลง,การลดลง vi.,vt. (ทำให้) ลง ###S. dejected,fell,descent [Hope] (adj) ข้างล่าง,ต่ำ,ลงมา,กดลง [Nontri] (n) ขนนุ่ม,ขนอ่อน,ที่โล่ง,เนิน [Nontri] (vt) ตก,วางลง,ลดลง,ลงมา,ตกต่ำ [Nontri] /D AW1 N/ [CMU] (n) /d'aun/ [OALD] (v) /daun/ [OALD]
เราทราบดีว่าท่านผู้ใช้คงไม่ได้อยากให้มีโฆษณาเท่าใดนัก แต่โฆษณาช่วยให้ทาง Longdo เรามีรายรับเพียงพอที่จะให้บริการพจนานุกรมได้แบบฟรีๆ ต่อไป
ดูรายละเอียดเพิ่มเติม