วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
|
High school baseball teams competed with one another at the tournament . |
|
|
High school | - โรงเรียนมัธยมปลาย: โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย, โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา [Lex2]
- โรงเรียนมัธยม [Hope]
|
baseball | - กีฬาเบสบอล: ลูกเบสบอล [Lex2]
- (เบส'บอล) n. กีฬาเบสบอล,ลูกเบสบอล [Hope]
- (n) กีฬาเบสบอล,ลูกเบสบอล [Nontri]
- /B EY1 S B AO1 L/ [CMU]
- (n) /b'ɛɪsbɔːl/ [OALD]
|
teams | - /T IY1 M Z/ [CMU]
- (vi,n (count)) /t'iːmz/ [OALD]
[team] - กลุ่มคนทำงานหรือเล่นกีฬาในกลุ่มเดียวกัน: คณะทำงาน [Lex2]
- กลุ่มสัตว์ที่ใช้เทียมรถ: สัตว์ตั้งแต่สองตัวขึ้นไปที่ใช้ในการลากยานพาหนะ [Lex2]
- จัดทีม: จัดกลุ่ม, ตั้งทีม, ตั้งกลุ่ม [Lex2]
- ขับยานพาหนะที่ใช้กลุ่มสัตว์ลากไป[Lex2]
- ขนย้ายโดยใช้สัตว์หลายตัวลากไป[Lex2]
- (ทีม) n. กอง,หน่วย,คณะ,ชุดนักกีฬา,กลุ่มคน,กลุ่มสัตว์. vt.,vi. รวมกันเป็นกลุ่มหรือหน่วย,ขนส่งเป็นกลุ่ม,ใช้สัตว์เลี้ยงเป็นกลุ่มลาก,รวมเงินให้เหมาทำ,ประสานกัน. adj. เกี่ยวกับ team ดังกล่าว. ###S. unit,crew,group [Hope]
- (n) พวก,ชุด,หน่วย,กอง,คณะ,กลุ่ม,ทีม [Nontri]
- (vi) รวมเป็นชุด,ขับรถบรรทุก,ขับรถไปเป็นทีม [Nontri]
- /T IY1 M/ [CMU]
- (vi,n (count)) /t'iːm/ [OALD]
|
competed with | [compete with] - แข่งขันกับ: ต่อสู้กับ [Lex2]
|
one another | |
at | - เข้าร่วม[Lex2]
- จาก[Lex2]
- ณ เวลา: ในช่วงเวลา [Lex2]
- ด้วย (ความเร็ว)[Lex2]
- ที่[Lex2]
- ในลักษณะ[Lex2]
- ไปยัง[Lex2]
- (เอที) เป็นคำย่อที่บริษัทไอบีเอ็มนำมาใช้แทนคำว่า advanced technology ซึ่งแปลว่า เทคโนโลยีขั้นสูงนั่นเอง เมื่อสมัยที่ไอบีเอ็มผลิตเครื่องไมโครคอมพิวเตอร์ชุดใหม่ที่ใช้ชิปหมายเลข 80286 ได้ตั้งชื่อคอมพิวเตอร์ที่ออกสู่ตลาดรุ่นนั้นว่า " IBM AT " [Hope]
- (pre) ที่,ณ [Nontri]
- /AE1 T/ [CMU]
- (prep) /æt/ [OALD]
|
the | - คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
- พระเจ้า[Lex2]
- n. วันอาทิตย์ [Hope]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
- /DH AH0/ [CMU]
- /DH AH1/ [CMU]
- /DH IY0/ [CMU]
- (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
|
tournament | - การแข่งขัน[Lex2]
- (ทัว'นะเมินทฺ) n. การแข่งขัน,การแข่งขันชิงชนะเลิศ [Hope]
- (n) การแข่งขัน,การประลองยุทธ์ [Nontri]
- /T UH1 R N AH0 M AH0 N T/ [CMU]
- (n (count)) /t'ɔːnəmənt/ [OALD]
|
|
|
|